2018年,中国最大的儿童艺术教育机构——蕃茄田艺术(中国)迎来了她的9岁生日。来自全国校区的孩子,怀着兴奋与激动的心情,向蕃茄田艺术予以祝福,也回顾多年来他们在蕃茄田艺术的成长。

自2009年成立至今,蕃茄田艺术(中国)已覆盖150个城市,拥有超过500家校区。蕃茄田艺术(中国)本着“让孩子在艺术的氛围中发现自己”的核心理念,开创性的研发出“创造力思维系统”课程,率先采用国际教育界热门的STEAM(集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育)教学法,通过11年5学阶的完整课程,满足2-15岁不同年龄,不同认知发展阶段孩子的需求。

蕃茄田艺术成立9周年来,学术专业成果惊艳国际

9年来,蕃茄田艺术通过严格的学术审核,数次在国际权威教育机构发表专业论文,向来自全球的专家学者展示蕃茄田艺术的教育理念和教学成果;2017年8月,精中国际儿童教育研究院副院长、蕃茄田艺术夏季学校校长卢崇真博士在韩国大邱举办的联合国教科文组织国际艺术教育协会(简称InSEA) 大会上发表研究论文《艺术教育中的游戏理论:以蕃茄田艺术夏季学校为反身性研究案例》。之后,2018年3月,精中国际儿童教育研究院副院长吴雨致博士,带着蕃茄田艺术所举办CAA全国创作奖的精彩实例与独特的艺术教育观点,在全美艺术教育学会 (简称NAEA) 大会发表主题演讲。2018年6月,吴雨致博士将再次带着CAA全国创作奖的精彩实例与成果,受邀在芬兰举办的联合国教科文组织 InSEA 大会上,发表研究论文,向全世界再度宣告中国艺术教育的创新与实力。这次副院长吴雨致将在欧洲分享"艺术教育的最佳状态是打造一个汇集资源的共享平台",展现属于中国对艺术教育的思考方向。

蕃茄田艺术成立9周年来,课标与美国最新艺术课标并驾齐驱

日前,美国2014年发布的最新艺术课程标准,在中国艺术教育界引起了广泛的关注。探究美国2014年最新艺术课程标准,可以看到与蕃茄田艺术所提出的创造力思维系统有异曲同工之处,再次展现其与国际最前沿艺术教育思潮并轨发展的实力。

美国最新课标重视让艺术思维成为孩子一辈子的能力,让孩子一步步认识自己、认识世界,能表述自我的想法。而蕃茄田艺术不断强调,从孩子的特质出发,让孩子在艺术的氛围中发现自己,通过创造力思维系统为孩子赋能,让孩子能”从想法到实践、从掌握到调度、从自我到超越”,掌握”面对未知并超越未知”的能力。

蕃茄田艺术的创造力思维系统课程,通过11年5学阶的完整课程,满足2-15岁不同年龄、不同认知发展阶段孩子的需求,至今已有数以万计的螺旋递阶式系统课程,给到不同年龄段的孩子最适合的课程。

蕃茄田艺术成立9周年来,国际艺术交流频繁

9年来,蕃茄田艺术的孩子带着他们的作品走进联合国总部,将中国儿童的烂漫童心和无限想象力、创作力展现给世界;同时也在9年间与国际专家、机构展开合作。过程中,蕃茄田艺术的教育理念和课程体系受到国际赞誉与认可,这也让蕃茄田艺术成为中国千万家庭心中最可信赖的教育机构。

(图为:在纽约联合国总部展出的蕃茄田艺术孩子作品)

(图为联合国教科文组织国际艺术教育协会Teresa主席(左三)莅临精中教育参观)

(图为精中教育国际儿童研究院受邀参访意大利佛罗伦萨美术学院)

蕃茄田艺术成立9周年来,不忘社会责任

蕃茄田艺术带着“艺术耕耘计划”走入千家万户,担负起了把爱传递出去的责任,用“行走的艺术课堂”把艺术教育带到每个孩子面前,陪伴孩子们在艺术的氛围中成长、茁壮。

2017年8月,蕃茄田艺术受邀加入由嫣然天使基金主办的《以爱为名》唇裂儿童夏令营,为一群来自西藏、青海、甘肃等地的唇裂孩子进行为期三天的艺术玩习课,用艺术让孩子打开另一种除了语言外的沟通方式,每个色彩斑斓的作品,都是天使的语言。2017年11月,蕃茄田艺术联合和睦家爱心基金、touchBOX小创客共同主办“公益儿童艺术创作展”,先后在”董李凤美康健学校”、“米饭妈妈”和“新生命之家”,用艺术唤醒这群身体不便的孩子的更多的感官体验进行艺术创作,同时收集孩子的作品进行公益展示,用艺术陪伴孩子成长并帮助他们建立自信。2017年12月,蕃茄田艺术再次启动艺术耕耘计划,承办观美奖杨丽萍公益主题画展普及艺术教育,支持云南滇西北少数民族山区美育支教项目,为山区的孩子带去美育输入,改变他们因所处环境对事物的认知。

能够成功走到今天,是中国的创新及家长的教育思维改变,为蕃茄田艺术提供了方向和希望。谈到未来,蕃茄田艺术将继续做一名点火者,燃起孩子内心深处的探索火焰,要传递知识,更要培养人性真善美,以及孩子的独立思考能力,照亮孩子的未来。

教育之道,以良知,理性,仁爱为经,以知识、科技、创新为纬,造就新一代以塑造全人教育为本的国民。