泉州新闻网12月30日讯 (陈龙山)泉州市泉港第二实验小学通过多年的实践与发展，逐渐形成了“儒雅教育”，散发出儒雅的文明氛围，弥漫着一种儒雅的书香气息。这一股浓郁的文化之风，已然成为学校一大办学特色，正深深地影响着全校师生的成长和发展。
泉港区第二实验小学创办于1990年，原为福建炼油化工有限公司子弟小学，校园内外绿树成荫，鸟语花香，环境优雅，有丰厚的文化氛围。短短二十三载，学校与石化新城风雨同舟，共同成长。
该校校长施玫瑛介绍说，“‘让校园每一处角落都在展示、诉说我们的办学特色’是我们营造校园环境文化的宗旨，通过全方位打造校园文化底蕴，培育校园人文精神，努力构建儒雅的特色校园文化。”
走进校园，便有一种“书香四溢”的感觉。校园的每一处墙壁俨然成为儒雅文化的传递者，走廊边、墙壁上和展厅内，师生的书画作品与校园的优美景色相映成趣，构成了一道独特的风景线。倘佯其间，每时每刻都能感受到中国传统文化的内涵和博大精深。
目前，学校已经建有“一台”——升旗展示台，“两室”——校史室、图书阅览室，两厅——南楼校园文化展示厅、北楼校务公开及荣誉厅，德育工作等日常管理规范展示栏等三个宣传栏，还设有鲁迅、孔子、雷锋和爱因斯坦四座雕像以及北楼艺术走廊、南楼校园文化走廊、国学经典走廊、廉洁文化走廊、安全法制走廊等“五廊”。
“小走廊、大世界，楼梯过道层层有主题，充分发挥其育人功能。为孩子们创造了一个舒适优美、文化气息浓郁的学习环境。”施玫瑛表示，“学校倡导‘儒雅’教育，就是将传统文化的种子从小植根于心灵的深处，养成良好的行为习惯，培养良好的道德品质，用传统文化为将来的人生做好铺垫，培养温文尔雅的学生。”
此外，学校规划有专门的经典诵读时间，围绕“国学文化”主题开展了系列活动，1—3年级经典诵读比赛，高年级中外名著赏析——让经典与我同行。在课题组老师的共同努力下，《“国学启蒙”校本课程的开发与实践研究》已升格为市级课题，并于2013年12月顺利结题。
同时，由于泉港区是石化产业为龙头的开发区，地处其中的泉港第二实验小学也责无旁贷地担负起环境教育的职责，因地制宜扩大学生视野，对学生进行环保教育、科技教育及爱国主义教育。
“学校对学生从小普及有关石油化工与环保知识，树立安全、环保、绿色、持续发展的观念。”教育实践过程中，学校充分利用现成资源，定期组织学生参观炼油厂，了解炼油的基本知识、车间生产和管理流程等。全过程渗透环保意识，开展“低碳环保金点子”创意征集活动，环保科技小制作，“知石油爱环保”征文活动等。
值得一提的是，该校承接的全国“十二五”规划课题子课题《知石油 爱环保》乡土教育资源开发研究已在2013年3月初顺利开题，近期有望结题，并将在今后的教学工作付诸实现。“国学启蒙”与“石油环保”是学校重点开发的两大校本课程。
施玫瑛称，学校立足学校发展的需要和学生发展的需求，结合校情生情和师资水平，确立以校本课程开发为突破口，以校园“五大节”为平台，继续集中优势倾心打造“国学启蒙”和“石油与环保”两大校本精品课程，并努力构建“艺术素养类、体育运动类、科学素养类和人文素养类”四个课程模块组成的校本活动课，形成了富有“二小”特色的“241”办学思路。(完)
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