近日，教育部门公布“全国高校15个就业‘困难户’专业”名单，包括：食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演、艺术设计学、播音与主持艺术、音乐表演、电子商务、贸易经济、公共事业管理。
曾经的热门专业如今成为就业困难户的原因是什么？一方面与高校缺乏系统专业设置、动态监测机制和选拔淘汰机制等有关，另一方面学生及家长们也需要从自身找根源，选择专业的时候我们要考虑什么？根据教育部高教司的建议，各高校需要在申报专业时参考全国、分省(区市)的就业率较低的本科专业名单，充分考虑国家和地方经济社会发展需求，避免盲目布点、重复设置；各教育主管部门要对就业率较低的专业进行布点控制，综合应用规划、政策指导和资源配置等措施，促进高校优化专业结构，加强专业内涵建设。
那么，学生和家长们应该如何应对呢？综合考虑个体优势结构，同时结合大环境选择最适合的专业。首先，全面了解自我，可以借助生涯规划师里面的脑AT技术，从54种人格特质、14项能力指数、6大兴趣类别，综合评定出个人最佳潜能优势，直观认知最适合个人学习与发展的专业范围；二，深入了解高校专业设置，通过院校专业库系统检索，详实掌握目标高校与专业情况，包括近年招录情况、专业培养目标、主干学科、开设课程、就业前景等；三，生涯规划，综合考虑宏观形势与个人优势，资深规划师利用生涯规划技术（运用脑AT技术发现最佳潜能优势结构，同时将心理咨询技能、职业指导技能、人力资源管理技能充分融合，运用独特的整体观，突破限制性信念，科学确立适合人生发展的核心目标，并制定行动方案，快速有效解决问题）帮助进行人生定位与未来方向选择，同时解决学习、生活等困惑，让个人价值倍增。
对于面临专业选择的学生们来说，专业确认只是第一步，还有未来的学习、工作、生活，因此做好生涯规划很有必要。目前全国院校范围内已经设置中学生生涯规划课程，普遍涵盖生涯启蒙、生涯探索、自我探索、学业规划、职业探索、生涯规划、教育探索七个渐进阶段，旨在帮助学生们对自己的兴趣和长处有清晰的认识，知道自己是“谁”、要成为“谁”？知道自己在哪里，未来要去哪里？学生在了解社会、自己、职业中，可以把自己在校的学习和未来的生涯发展联系起来，目标更明确，视野更开阔，自觉进行自我管理、充分激发潜能。
报社总编来帮忙 市民争相“上头版”
中俄东线天然气合作协议签署
新人拍婚纱 却见70岁老太？
消息称微软智能手表将整合企业办公软件
