“日照香炉生紫烟，李白进了烤鸭店，口水流了三千尺，一摸兜里没有钱。”“我问妈妈是不是女人胸那里越大越好看，妈妈说是，大还要挺拔……”常州市民张女士在女儿阅读的课外读物《二年级的美羊羊》中发现了这样一段文字，而且这本书籍还是江苏、河南等多地教育部门推荐的“好书”，对此，教育部门和出版商回应，这是一本适合亲子阅读的书籍。
无论是什么语境，在小学生课外读物中恶搞古代著名诗词与名人，加入女人“胸部挺拔”才算好看等低俗内容，都很不妥当。虽然这本书究竟适不适合孩子，网友褒贬不一。但有争议本身就说明该书并非毫无瑕疵，家长的担忧不是没有道理，教育部门推荐“好书”则过于草率。不知道这些被多地教育部门共同推荐的“好书”目录是如何出台的，是教育部门官员和教育专家集体阅读后感觉不错才列入推荐名单，还是像常州市教育局那么随便选一下，或是出版社和书商“公关”后的结果？恐怕后者的可能并不能完全排除。
常州市教育局相关工作人员的解释是：常州市教育局是根据江苏省教育厅相关建议，向学生们推荐的这本书。但是这种推荐的产生过程也让人质疑，没经专家认证，没征求教师和家长意见，“好书”推荐目录就突然出炉了。非教辅类课外读物虽然有着巨大市场，但竞争也非常激烈，而教育主管部门的推荐对学生的阅读选择有很大影响，在推荐什么书给学生都由教育部门自己说了算的情况下，很难避免出版社和书商通过各种途径对教育部门进行“公关”。结果，“好书”目录中就会出现一些滥竽充数的课外读物。
而教育部门介入课外读物市场，不仅会妨碍出版商之间的公平竞争，导致一个不公平的市场环境，也会使出版社把功夫都用在“公关”上而忽视了书籍本身的质量，甚至会出现劣币驱逐良币的怪现象，学生读了课外读物后非但没有得益，反而会影响其健康成长。学生该看什么书，教育部门最好还是不要越俎代庖，让市场来决定更好。即使真想推荐一些好书，也应多听听专家、老师和家长的意见，别简单的给出一份“好书”目录。推荐一本“好书”时应该附上几百字的推荐理由，让学生和家长了解这本书究竟好在什么地方，是否适合孩子阅读。
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