中国经济网宝鸡7月7日讯 2015年7月4日上午,国家督导检查陕西省义务教育发展基本均衡县反馈会在省政府综合楼会议室召开,副省长庄长兴、教育部督导办主任何秀超出席。国家教育督导检查组组长、国家督学、国家教育咨询委员会委员、黑龙江省教育厅原厅长张永洲宣布,“陕西省今年提出申报的29个县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准”。宝鸡市的金台区、凤县、扶风县、麟游县、陇县、岐山县顺利通过评估验收,数量占全省通过县区总数的五分之一强,居陕西省各市之首。宝鸡市各县区政府推进义务教育均衡发展工作得分均在92分以上,最高分达98分,亦居全省首位。

开展国家义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定,是国务院教育督导委员会和教育部推进县域义务教育均衡发展的重大举措,是建国以来最大规模和范围的教育专项督导评估。接受评估的县区,小学和初中达到陕西省义务教育学校办学基本标准9项门槛指标,综合差异系数分别小于或等于0.65、0.55,县级人民政府推进义务教育均衡发展工作得分在85分以上,公众满意度不低于85%,方可通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。评估工作按照县级自查、市级复核、省级评估、国家认定的程序进行。今年我省申报32个县,有3个县在材料审核中因部分指标未达到要求,依据规定未通过评估认定。

近年来,宝鸡市以“建设教育强市,在关天经济区率先基本实现教育现代化”为目标,以办好人民满意教育为宗旨,把促进义务教育均衡发展作为战略任务,强化顶层设计,加大统筹力度,改善办学条件,坚持内涵发展,基本形成科学布局、城乡协调、稳步推进、优质均衡的义务教育发展格局。在市委、市政府的领导下,全市累计投入14亿元,大力实施校舍安全、薄弱学校改造、教育信息化、生活设施改造、教师周转宿舍建设及体育运动场改造等项目,彻底消除危漏校舍,实现安全供暖全覆盖,中心校以上学校消灭“土操场”,全面提升办学标准,抬高城乡教育基底。同时,实施“德润宝鸡·书香陈仓”中小学德育行动、“普及优质教育行动”,启动“教育现代化先进县”创建,创新开展校长教师团队式交流、义务教育学校标准化建设、“高效课堂”教学改革、教育信息化推进普及和教师培训、校本研修等工作,全市义务教育发展渐趋均衡,城乡办学条件明显改善,义务教育质量稳步提升,群众对教育工作的满意度连年提升,2014年达到91.16%,“两代表一委员”满意度达到95%。

6月28日至7月3日,国家教育督导检查组第二组6名专家,在组长、国家督学、广西教育学会幼儿教育专业委员会副秘书长、特级教师胡明的带领下,对我市金台区等6个申报义务教育发展基本均衡县区进行了督导评估。检查组在每个县区通过查阅资料,分别召开人大代表、政协委员、校长、教师、家长座谈会,实地检查教育部抽选的初中、小学和教学点,随机走访群众、师生,对各县区义务教育发展水平进行评估认定。督导检查组对受评县区党委政府关心支持教育、加大教育投入、提高办学标准、推进教育信息化、全面开展“高效课堂”教学改革、加强教师队伍建设、重视素质教育、提高师生阅读量、加强体质监测等工作给予高度肯定。

目前宝鸡市已有8个义务教育发展基本均衡县区,占全市县区总数的三分之二,位列全省第一。按照规划,我市剩余4个县区将在明年申报国家义务教育发展基本均衡县区评估认定,届时我市将实现义务教育发展基本均衡县区全覆盖,成为我省首个义务教育发展基本均衡市。(谭乐)