中新网昆明7月1日电(赵曦)记者1日从云南省民族宗教事务委员会获悉，近年来该省多措并举，通过加大投入、创新模式、示范引路等措施，已逐步构建起符合云南实际的少数民族教育体系。

通过实施义务教育“全面改薄”工程、中小学校舍安全工程、教育信息化建设工程，极大改善了少数民族和民族地区义务教育阶段学校的办学条件。对义务教育阶段公办学校学生免除学杂费及书本费，并实施贫困家庭寄宿学生生活费补助制度。

此外，云南省还积极开展“双语”教学工作，全省建立了14个民族18个语种的双语教学试点学校32所，培训双语教师达5300多人次，编译审定民文教材615本，免费发放到民族地区双语学校使用；强化教师队伍建设，实施少数民族高层次骨干人才培养计划。目前，全省少数民族硕士研究生和博士研究生在校生比例均达到12%以上。

自2012年起，云南在全省开设“民族团结教育”课程，创建1221所“民族团结示范学校”。组织引导少数民族优秀传统引入学校教育，使民族歌曲、舞蹈等传统文化得以传承和弘扬。

截至2014年底，云南省正式挂牌的民族中小学为496所，民族地区寄宿制学校4000多所，民族中专6所，民族大学1所，少数民族在校学生比例与全省少数民族人口比例相当。(完)