编者按：六一儿童节，本该有快乐童年的孩子们却有很多乐不起来，随着课外班市场越来越繁荣，孩子们被一节又一节的课程压得喘不过气。平均一个孩子报了多少课外班？家长一年给孩子报班得花多少钱？课外班的选择是谁的意愿？带着这些问题，人民网多地记者在北京、济南、广州、重庆等十余城市就儿童课外班问题进行调研。采访对象为4-12岁的孩子及其家长以及少年宫、培训机构的相关负责人等。受访家长们无一例外都给孩子报了课外班，少则2、3门，最多的有7门，“不能让孩子输在起跑线上”这句话在采访中被频频提及。

5月24日，济南市青少年宫一楼大厅，家长们或站着或坐着，观看孩子们的演出。高彪 摄

5月24日上午9点，山东省济南市青少年宫一楼大厅里，陪孩子上课外班的家长把几十个座椅坐满。在他们面前，是一个以卡通画为背景的舞台，上面写着“我是小小艺术家”。 由于家长太多，许多人不得不站着。为了打发时间，有的几个人围在一起聊天，有的干脆拿张报纸垫在楼梯的台阶上坐着摆弄手机。而此刻，他们的孩子正在教室里学习。

济南市青少年宫主楼有7层，全部楼层都开设了课程。“我们有50多个专业，涵盖了科技、书画、艺术、文化四大类。周末两天来这里参加各类培训班的孩子约有7000人次。”说起这个数字，济南市青少年宫副书记、培训中心主任刘清兰并不觉得多，“像广州、杭州，那里的青少年宫周末都有3、4万名孩子。”刘清兰的办公桌上堆放着今年暑期的招生计划，这个暑假，济南市青少年宫将增加3个新专业。

类似这样的场景在全国各大城市的少年宫、培训学校中日复一日地上演着。

仅就广州为例，近日发布的《广州市未成年人家庭教育状况调查报告》显示，在接受调查的4000多位广州家长中，超6成家长表示为孩子报了课外辅导班或兴趣班。

5月24日，哈尔滨市少年宫内，美术班的孩子们正在画画。王静摄

孩子报班成常态 家长：“不希望孩子未来填特长时只能填‘腿特长’”

5月24日，哈尔滨少年宫内，4岁的王梦然正在和妈妈一起上艺术启蒙课，她的面前摆着花花绿绿的橡皮泥，橡皮泥经由她的小手被塑造成了各式各样的造型，对于只有4岁的她来说，似乎并不把现在做的事情当成在上课，而是乐在其中。

“我和电视剧《虎妈猫爸》里的虎妈一样，只不过做得没那么极端。”梦然的妈妈说，过去她也不想给孩子报那么多班，让她快乐健康地成长，但看看周围同事家的孩子，从小就开始学习奥数、英语，有的孩子还没上一年级就能认2000多个生字，会算千以内的加减法，她就开始担心起梦然来。

在母亲的安排下，梦然母语还没说利索的时候就开始学习英语，那时她只有33个月大。

“在爱的名义下，家长的焦虑一直伴随着孩子到18岁，当这一代为人父母的时候，他们又会用承袭自父母的焦虑培育自己的下一代。”华中师大一附中校长周鹏程表示，小孩出生后最初的一两年，家长的想法一般都很简单，希望孩子快乐健康成长，但是当孩子进入幼儿园后，很多家长的观念就会慢慢转变，开始琢磨着让孩子参加各种课外班。

谈起给孩子报班的动机，除了个别家长表示“因工作忙不能过早去学校接孩子，报个班学点东西也安全”，大部分家长表现出和梦然妈妈相同的心理——担心孩子与同龄人在一起缺乏竞争力，输在起跑线上。

“看到别的孩子会那么多技能、才艺，你不让孩子学他怎么能够跟别人竞争？”对于兴趣班，在南宁市青少年活动中心外等候孩子下课的的喻女士道出了“虎妈”们的心声。

“小时候多学几项特长没有坏处，高考时还可以选择艺考，丰富了未来的可能性。我不希望我的孩子将来参加工作时，特长一栏里只能写上‘腿特长’。”在长春一家培训机构的待客室里，王先生幽默地说。